2007年09月11日

保護者会


今日はMOTOの学校の保護者会でした。
午後2時30分からという中途半端な時間なので
母、仕事はお休みです。

お昼くらいから同じマンションのママとランチレストラン
そのママとは久しぶりにゆっくり話しが出来て楽しかったぁるんるん
学校の事、下の兄弟の事、マンション内の事、etc・・・
2時間以上たっぷり話し込んでから学校へダッシュ(走り出すさま)

時間通りに始まった保護者会。
1夏休みの反省
・事故や気になる事はありませんか?
・課題への取り組みはどうでしたか?

これを1人1人発表。
出席率がよいのですご〜〜く時間がかかりますバッド(下向き矢印)
しかも母は最後から2番目だったので、長かったですぅ。
それに1人1人が時間かかりすぎっ。
でも、みんなの話しが聞けて楽しかったですけどね。

22学期の行事・学習・生活
「生活に慣れ基本的な学習のルールをつかむ」1学期。
「大きな行事を経験する中で自信をつけて大きく成長する」2学期。
・運動会=9/30(日)
☆50メートル走
☆玉いれ
☆表現(ダンス)「ロックチアミッキー」
☆他に、開会式・閉会式・大玉送り・応援合戦・準備運動・整理体操
お昼は親子で一緒にお弁当を食べます。
(地域ごとに食べる場所が決まっています)
・生活科見学=10/23(火)石神井公園に2年生と一緒に行きます。
・ロング集会=10/24(水)
・展覧会=11/16(金)、11/17(土)土曜日は学校公開もあり。
・個人面談=11/22(木)〜12/4(火)

・学習について
☆国語
*漢字(80文字)とカタカナ
*音読、視写、表記を正しく丁寧に書く
*話す、聞く、伝え合う
☆算数
*20までのたし算、ひき算
すべての計算の基礎となる大切なところです。 
*増えたり減ったり(3口の計算)
*長さ
☆生活
*ぐんぐん育て(種取をしよう)
*リース作り
⇒どんぐり、リボン、鈴、マカロニなど飾りに使えるものを集めておいて下さい。
*生き物大好き
⇒学校や公園、通学路などからいろいろな秋を見つけます。
*昔遊び
⇒お手玉、コマ、けん玉などの遊びを楽しみます。
*話し合い活動、当番活動、係活動の充実
☆体育
*運動会まで毎日練習があります。
*汗拭きタオルを持たせて下さい。
*鉄棒、跳び箱、ボール投げゲーム、ボールけりゲーム
☆音楽
*鍵盤ハーモニカやその他の楽器、教科書に載っている歌やリズム遊び
☆図工
*展覧会の作品作り
⇒絵の具を使います。

最後に『思い出の作品作り』
*1年間の作品をまとめて大きな本にします。
(親がexclamation)
今日の保護者会で1学期の作品ののりづけをしました。
1目次
2筆で書いた名前(入学式に貼り出されてたもの)
3初めて書いた名前
4好きな絵(初めて描いた絵)
5遠足の絵
68絵日記(夏休みの宿題含む)

これが思ったより時間がかかった!
隣に座ったお母さん(MOTOの後ろの席の子)や後ろのお母さん
(MOTOのお隣さん)が上に兄弟がいらっしゃるので
いろいろ教えてもらって作りましたよ。
で、これを個人面談の時に持って行くんですって。
もらって家でやればよかったなぁ。。。

そして学童へMOTOをお迎えして帰宅しましたダッシュ(走り出すさま)
学童に行くと「ちょっと来て〜〜」とMOTOに手を引っ張られて入室。
グループ替えをしたとの事で、その表を見せてくれました。
相変わらずなんでも報告してくれるMOTOですハートたち(複数ハート)

家に着いたら5時近く。
荷物を置いて慌ててMAKOのお迎えへダッシュ(走り出すさま)
「早くお迎えに来るからね」と朝言ったのに、すっかり遅くなってしまった!
怒ってるかな〜と思ったら母の顔を見てすっ飛んで来ましたexclamation
ま、いつもよりは早いもんねぇ。
よかったぁわーい(嬉しい顔)


モータースポーツMOTO
班の係りを決めました。
1班――学習係
2班――体育係
3班――保険係
4班――遊び係
5班――図書係
6班――音楽係
話し合いで3つの班が同じ係りを希望しました。
決める方法を話し合うと3つの案が出ました。
1じゃんけん
2相談
3譲り合う
そして、なんと!
譲り合いと相談で係りが決まったのですぴかぴか(新しい)
すごくかしこい子供達ですわーい(嬉しい顔)

☆学童☆
野球をしました。

今日の宿題は、
国語のノート『漢字/三』
算数のプリント1枚。
音読は『大きなかぶ』でした。

絵の具セットを持ち帰り、火曜日に持って来る。

モータースポーツMAKO
恒例の幼児クラスでリズムの日。

金魚どんぐりで準備体操。
・体を揺らす全身運動で上向き、下向きの動き
・骨盤から体をひねって回る動き

アヒル
・股関節をグッと近づけて水を飲んでます
・なるべく肩を動かさず、背中を伸ばして

カメ
・体を反らそうとして背筋に力を入れると脳へ刺激が行きます
・大きく曲げて反らさなくてもジ〜〜ッと保つ事が大切
・体を反らす事の気持ちよさを知ってる子は天上を見上げています

トンボ
・4回ゆっくり時間をかけてひねってから飛びます
・出来る限りのスピードで飛べるように声をかけています
・年齢によって足音を立てない事を要求しています
・ピッと静止は難しい、でもそこが楽しいのです

兄弟すずめ
・5歳、4歳、3歳の3人グループでゆっくり遊んでみました
・お兄さんのあとについていけない迷子の弟もいましたが
 「こっちこっち」「どこへ行ったの?」と楽しく鳥になって遊びました

リズム、やりました。
そら・おひさま・のはらの3人組、可愛かったですハートたち(複数ハート)


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ニックネーム masako at 23:00| Comment(4) | TrackBack(0) | MOTO 小学校
この記事へのコメント
運動会の競技は、同じです。
玉入れは、「ダンシング玉入れ」となります。
音楽が鳴っている間は、踊って、止まったら玉入れと忙しそうです。
楽しい運動会になるといいですね。
Posted by ひろかパパ at 2007年09月18日 23:39
保護者会お疲れさま☆
「思い出作り」親が作るのにはちょっとビックリしたわ
子供がやった方がホントに「思い出作り」になっていいと思うんだけどな(苦笑)

小学生にもなると「譲り合いと相談」で係りが決まるのねぇ
すごいね☆MOTO君成長したね
Posted by かわうそママ at 2007年09月19日 01:55
同じなんですね〜
玉入れの「ダンシング」とは・・・?
踊りながらの玉入れなのかな?
楽しそうですね☆
Posted by *ひろかパパさんへ at 2007年09月24日 11:01
そうなの。
親が作るって。。。
1年生だから?
疑問だわぁ・・・

どんどん成長してますねぇ。
なんだかちょっと寂しいかな。
Posted by *かわうそママさんへ at 2007年09月24日 11:03
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