帰り際にお友達に足を踏まれてショボン
半べそをかいているだけのMAKO・・・
そういえば、昨日も同じ事があったばかり。。。
(昨日と今日、踏んだ子は別の子だけど)
いつもこんな感じ
踏んだ相手の子は、踏んだ事すら気付いていないの。
だから「ちゃんと言わないとわからないよ」と毎回言うんだけど――
これって性格もあるんだろうけど、徐々にわかってくる事なのかなぁ
そこですぐ口に出せるといいんですけどね・・・
そういえば、先生に訴えに来る事 多いですね。
お母さんと同じように答えていますがモジモジ。
結局、一緒に言いに行ってると思います。
優しいのかな?と思ってました。
母がいるからかな?って思ってたけど、保育園でもそうなんだ・・・
こればっかりは難しいなぁ。。。
今日はボランティアで1日MOTOの学校。
でもあいにくの雨
外で遊んでいるのも見たかったんだけどねぇ。
休み時間にクラスを覗きに行くと、すっ飛んできて抱きついてきた☆
お友達の目も気にしない、こういうMOTOが可愛いなぁ
いつまでこんな感じかなぁ・・・
給食前と後で奇数学年・偶数学年の
本物の劇団がやって来て『宮沢賢治/セロひきのゴーシュ』を鑑賞。
これ、見たかったなぁ〜
給食は6年生のクラスで子供達と一緒に食べました。
6年生でもまだまだ可愛いですね!
一緒にやった同じクラスで学童も一緒のママといろんな話しも出来て
楽しいボランティアでした。
お花を描いた絵が飾ってありました〜
結構上手に描けてますよね?(親ばかですみません・・・
宮沢賢治のセロひきのゴーシュ≠オペラで鑑賞しました。
ピアノの曲で劇がすすんでいきます。
テーマはちょっと難しかったのですが、
本物に出会ったよさを感じてくれました。
☆学童☆
先日のお掃除講習会の認定証を作りました。
ずい分、凝った絵を描いていましたよ。
今日の宿題は、
国語はノート『漢字/考・紙』
算数はプリント『ひっ算/引き算』
音読は『かんさつ名人になろう』でした。
J君の誕生会
「何をして遊びたい?」に「本」と答えたのでJ君の好きな本
『のあさんとそらとぶきゅうじょたい』をみんなで読みました。
Y君とふざけっこして遊んでいました♪
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こっちからすると、はっきり言えばいいのにって思うんですけどね。
見守ってあげるしかできないですよね。
MOTOはその点逆で、何でも言っちゃう子です。
ちょっと言い過ぎってとこもありますが・・・(^^;
MAKOにはちょっと見習ってもう少し言える子に
なってほしいなぁ。。。